Objetivos del mes de Enero

Hola papá y mamá, ¡¡EMPEZAMOS EL SEGUNDO TRIMESTRE¡!, y con el vamos a aprender muchas cosas nuevas y haremos actividades muy interesantes en la escuela infantil Tris Tras de Pozuelo que ya os iremos adelantando.

Comenzamos el mes de Enero dando importancia al frio, nuestro objetivo principal será conocer las características del invierno.

AULA DE BEBES;

DESARROLLO COGNITIVO;

  • Conciencia corporal
  • Causa y efecto
  • Apilar objetos
  • Manipulación de objetos y funcionamiento de los mismos
  • Desarrollo de la memoria
  • Imitar el mundo del adulto
  • El conocimiento de las cosas

DESARROLLO DEL LENGUAJE;

  • Estimulación del balbuceo escuchándose a sí mismos
  • Los turnos del diálogo
  • Relacionar palabras y significados
  • El sí y el no
  • Repetición de sonidos
  • Decir adiós
  • Llamar a papá y mamá

PSICOMOTRICIDAD;
GRUESA:

  • Rodar
  • Girar
  • Rectar
  • Sentarse
  • Sentarse en el regazo
  • Sentarse a partir de estar tumbado
  • Practicar el volteo
  • Fortalecer cabeza, brazos y piernas
  • Estimular el equilibrio
  • Ponerse de pie con apoyo
  • Dar pasos laterales
  • Empujar una silla
  • Permanecer de pie sin apoyo

FINA

  • Prensión asimétrica
  • Coordinación óculo-manual
  • Girar la muñeca
  • Golpear
  • Desenvolver
  • Meter y sacar
  • Jugar con las manos
  • Estirar y tensar
  • Beber en vaso

SENTIDOS;

  • Vista: Fijación de la vista sobre  objetos en movimiento e imágenes fijas
  • Estimulación del color rojo
  • Observar las cualidades de los objetos
  • La forma del circulo
  • Oído: Discriminación auditiva
  • Cantar y seguir el ritmo
  • Conocer onomatopeyas de algunos animales
  • Realizar sonidos con objetos cotidianos.
  • Olfato: Discriminación de olores de la naturaleza
  • Gusto: Comer fruta
  • Probar nuevos sabores y texturas
  • Conocer los hábitos en la comida
  • Tacto: Manipular papel
  • Percibir frio y caliente
  • Estimular la presión
  • Explorar las cualidades de los objetos
  • Percibir suave y áspero

AULA DE 1-2;

Nuestra segunda unidad didáctica se llama “Vamos a asearnos” y trabajaremos los siguientes objetivos:

DESARROLLO COGNITIVO.

  • Iniciación al color rojo y amarillo y en este trimestre el azul.
  • Sacar objetos de un recipiente
  • Recordar las canciones aprendidas en el primer trimestre, y así fomentaremos la memoria.
  • Comprender y escuchar textos sencillos.
  • Conocimiento del invierno, y las prendas utilizadas en la estación.
  • Conocimiento de la familia, identificar a cada miembro.
  • Identificar algunas partes del cuerpo: cara y extremidades.
  • Conocer los distintos fenómenos atmosféricos.
  • Pasar las páginas de un libro (aunque no lo lea).
  • Identificarnos en las fotos y pegarlas en la asamblea.
  • Ver el tiempo que hace, identificarlo y pegar el símbolo en la asamblea.
  • Conoceremos los términos grande y pequeño

DESARROLLO DEL LENGUAJE.

  • Reconocer algunas prendas de vestir y el lugar en que se coloca., trabajaremos las características del invierno.
  • Bits de inteligencia.
  • Cantar las canciones aprendidas en la asamblea.
  • Construir frases de dos palabras.
  • Nos movemos al son de la música.

PSICOMOTRICIDAD
GRUESA.

  • Subir o bajar escaleras.
  • Hacer volteretas.
  • Caminar solos.
  • Descubrimos ritmos sencillos, tocamos las palmas.
  • Trabajaremos el juego simbólico y heurístico.

FINA.

  • Comenzar a experimentar diversas técnicas plásticas.
  • Trabajaremos la destreza manual.
  • Comenzaremos a garabatear.
  • Despegamos y pegamos gomets.
  • Cogemos solos la cuchara.

SOCIO EMOCIONAL

  • Normas de convivencia.
  • Hábitos de higiene.
  • Conocer las personas que componen la Escuela y el entorno, así como el nombre de sus compañeros.
  • Nos iniciamos en actividades que demuestren afecto por los demás.

AULA de 2-3;

En la Unidad Didáctica 3 “¡Lo hago yo sólo!”,  trabajaremos:

DESARROLLO DEL LENGUAJE COMO CENTRO DE APRENDIZAJE:

  • Repaso del trazo vertical.
  • Normas básicas de convivencia.

CONOCIMIENTO Y CONTROL PROGRESIVO DEL CUERPO:

  • Partes del cuerpo.

DESCUBRIMIENTO DEL ENTORNO:

  • Repaso de muchos-pocos.
  • Repaso dentro-fuera.
  • Repaso de Amarillo y rojo.
  • Diferenciar cerrado y abierto.
  • Conceptos de arriba y abajo.
  • Conocer el color azul.
  • Reconocer elementos típicos del invierno y prendas.
  • Repaso de círculo.
  • Conocer el cuadrado.
  • Concepto de Paz y celebración de la misma el 30 de Enero.

ADQUISICIÓN DE HÁBITOS SALUDABLES:

  • Iniciarse en los hábitos de higiene.

Un saludo,
Equipo educativo Escuela Infantil Tris Tras de Pozuelo

 

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